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【プレジデントオンライン寄稿】AI時代にビジネスパーソンにとって武器になるスキルは何か。

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今年度残りの「よのなか科」公開授業＠山梨県立都留高校

目覚まし朝礼

朝礼0-1-569 子どもにスマホをどれだけ使わせていい？～星友啓校長『脳を活かすスマホ術』インタビュー（1/5）

目覚まし朝礼

朝礼0-1-545「世界は自ら変えられる」という遺言〜孫泰蔵『冒険の書』・藤原和博『学校がウソくさい』特別対談

目覚まし朝礼

PIVOTでロングインタビューを受けました。前編・後編の全2回です。

『学校がウソくさい』告知情報（担当編集者より）

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新刊『学校がウソくさい』の予約サイト

目覚まし朝礼

朝礼45-5-481「教えて！スタンフォードの星校長」第5回〜それでも東大を目指させる？【藤原和博・星友啓「目覚まし朝礼」特別対談】

目覚まし朝礼

朝礼45-4-480「教えて！スタンフォードの星校長」第4回〜もっと授業にスマホを使ったら？【藤原和博・星友啓「目覚まし朝礼」特別対談】

目覚まし朝礼

朝礼45-3-479「教えて！スタンフォードの星校長」第3回〜子どもがギャンブルにはまったら？【藤原和博・星友啓「目覚まし朝礼」特別対談】

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朝礼45-2-478「教えて！スタンフォードの星校長」第2回〜子どもをゲーム狂いにさせていい？【藤原和博・星友啓「目覚まし朝礼」特別対談】

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朝礼45-1-477「教えて！スタンフォードの星校長」第1回〜小学生にスマホはどう？【藤原和博・星友啓「目覚まし朝礼」特別対談】

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【日経BP主催】「メタバース×教育の可能性」に登壇しました

目覚まし朝礼

朝礼0-1-309 中学生の浜田敬子さんが「新聞記者」を目指したきっかけとは？【朝礼だけの学校 特別対談】

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朝日カルチャーセンター「60歳からの生き方と準備」4月16日（土）開催！

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朝礼0-1-302 テリー伊藤が残りの人生30年でやりたいことは？【「朝礼だけの学校」特別対談】

目覚まし朝礼

朝礼0-1-301 作家・猪瀬直樹の素顔に迫る！【「朝礼だけの学校」ノーカット1時間対談】

目覚まし朝礼

朝礼0-1-300 "千夜千冊"松岡正剛さんに訊く「かぶき者」が求められる理由【「朝礼だけの学校」1時間ノーカット対談】

目覚まし朝礼

朝礼0-1-261 隈研吾「建築は色んな情報の集合体。いい建築を見て育つと、情報編集力も増す」ーー猫好きで獣医になりたかった少年が世界的な建築家へ

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朝礼0-1-260 「ロケットだけは、日本が金メダルを獲れる可能性が高い」ホリエモンに学ぶ＜インターネット民主化＞の歴史と【宇宙開発民主化】の本質